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Dauer 14 Stunden
Schulungsübersicht
Erste Schritte mit Tana
- Verständnis von Knoten, Hierarchien und Navigation
- Nutzung von täglichen Notizen und der Arbeitsbereichsstruktur
- Aufbau grundlegender Gewohnheiten für Forschungsworkflows
Strukturierung von Informationen mit Supertags
- Erstellung und Konfiguration von Supertags
- Design von Feldern für Metadaten und Klassifizierung
- Standardisierung von Informationen für eine konsistente Forschungsorganisation
Organisation von Forschungsmaterialien
- Erfassung von Artikeln, Interviews und Quellmaterialien
- Erstellung von Systemen für Literaturübersichten und Referenznotizen
- Tagging und Verlinken von Quellen für reichhaltige kontextuelle Verknüpfungen
Aufbau von Schreibworkflows
- Einrichtung von Bereichen für Gliederungen, Entwürfe und Überarbeitungen
- Verwaltung mehrstufiger Schreibprozesse
- Nutzung von Live-Suchen zur Verfolgung des Fortschritts in Manuskripten oder Artikeln
Verwaltung von Projekten und langformigen Arbeiten
- Planung und Strukturierung von langformigen Forschungs- oder redaktionellen Projekten
- Verfolgung von Aufgaben, Fristen und Abgabemeilensteinen
- Zusammenführung von Ideen aus dem gesamten Arbeitsbereich in kohärente Ergebnisse
Verknüpfung von Wissen und Entwicklung von Ideen
- Aufbau eines Netzwerks aus miteinander verbundenen Konzepten und Erkenntnissen
- Nutzung von Referenzen und Backlinks für ein tieferes Verständnis
- Erstellung kartengleicher Übersichten für komplexe Themen
Fortgeschrittene Suchen und dynamische Ansichten
- Gestaltung leistungsstarker Live-Suchen für die Informationsabfrage
- Filterung und Visualisierung von Forschungs- oder Schreibpipelines
- Aufbau von Dashboards für laufende akademische oder kreative Arbeit
Export, Teilen und langfristige Wartung
- Erstellung teilbarer Ergebnisse für Teams oder Mitwirkende
- Ablage von Projekten und Weiterentwicklung der Arbeitsbereichsorganisation
- Optimierung von Tana für langfristige Forschungskontinuität
Zusammenfassung und nächste Schritte
Voraussetzungen
- Erfahrung mit digitalen Notiz- oder Recherche-Tools
- Verständnis von Forschungs- oder Schreibworkflows
- Allgemeine Vertrautheit mit der Organisation strukturierter Inhalte
Zielgruppe
- Wissenschaftler:innen
- Journalist:innen
- Inhaltsverantwortliche, die forschungsintensive Projekte verwalten
