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Schulungsübersicht
- Wie Erwachsene lernen: Die 4 Phasen des Lernprozesses sowie Schwierigkeiten und deren Bewältigungsmöglichkeiten pro Phase.
- Phasen im Trainingsdurchführungsprozess (Wahrnehmung, Handeln, Integration, Verinnerlichung) sowie damit verbundene Herausforderungen und Grenzen.
- Eigenschaften eines erfolgreichen Trainers.
- Steuerung eines Trainingsprogramms.
- Schwierigkeiten und Strategien zu ihrer Überwindung.
Was Sie lernen werden:
- Sie werden befähigt, ein effektives Trainingsprogramm zu erstellen und so durchzuführen, dass es auf die Bedürfnisse der jeweiligen Zielgruppe zugeschnitten ist.
- Sie werden lernen, mit schwierigen Situationen umzugehen, die während eines Trainingsprogramms auftreten können.
- Sie werden Ihre eigenen Stärken identifizieren und diese im Lernprozess Erwachsener gezielt nutzen können.
Entwickelte Fähigkeiten:
- Gestaltung eines Trainingsprogramms.
- Kenntnis der unterschiedlichen Teilnehmertypen.
- Eigenes Charakterprofil erkennen und reflektieren.
- Anpassung der Sprache und des Vortragsstils an die Bedürfnisse der Gruppe.
Wichtige Ergebnisse:
- Verständnis der vier Phasen des Erwachsenenlernens und der Möglichkeiten, Lernende in jeder Phase zu unterstützen.
- Klarheit über den Prozess der Trainingsdurchführung (Wahrnehmung, Handeln, Integration, Verinnerlichung).
- Kenntnis der Qualitäten eines erfolgreichen Trainers und deren Entwicklung.
- Fähigkeit zur Steuerung und Strukturierung eines vollständigen Trainingsprogramms.
- Selbstsicherer Umgang mit schwierigen Teilnehmern und Situationen.
- Identifikation und Nutzung der eigenen Stärken als Trainer, um die Lerneffekte zu maximieren.
Voraussetzungen
Empfohlen (aber nicht zwingend erforderlich):
- Erste Erfahrungen im Unterrichten, Coaching, Mentoring oder in der Präsentation vor einem professionellen Publikum.
- Grundlegende Kenntnisse über Lernprozesse oder Trainingskontexte im Arbeitsumfeld.
- Interesse an der Verbesserung von Kommunikations-, Moderations- und Programmgestaltungs-Fähigkeiten.
Der Kurs eignet sich für:
- Trainer, Moderatoren und Dozenten (Neueinsteiger oder angehende Fachkräfte).
- Führungskräfte oder Teamleiter, die firmeninterne Schulungen durchführen.
- HR- und L&D-Fachkräfte, die Lernprogramme entwerfen oder durchführen.
7 Stunden
Erfahrungsberichte (2)
Die Interaktion und die Übungen
Emil Shumarski
Kurs - Train the Trainer - 2 Days
Maschinelle Übersetzung
Nützliche praktische Situationen, ausgezeichneter Trainer und Organisation
Dmytro - Solvti Sp. z o. o.
Kurs - Public Speaking 101
Maschinelle Übersetzung