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Schulungsübersicht

Selbst- und Fremdwahrnehmung

  • Das Bewusstsein dafür, dass wir mit der Einladung anderer zu Meetings deren Prioritätenlisten beeinflussen.
  • Was bestimmt unser Verhalten?
  • Sind uns die Auswirkungen unseres Handelns auf andere bewusst? Reagieren sie stets so, wie wir es erwarten und wünschen – oder warum nicht...?

Der Prozess der Meetings-Gestaltung

  • Warum ist ein Meeting überhaupt notwendig? Gibt es Alternativen – und sind diese vorteilhafter?
  • Die Schritte zur Einladung, Organisation und Vorbereitung von Meetings:
    • Erstellung einer sinnvollen Tagesordnung mit klaren Zielen, zu behandelnden Themen sowie geschätzten Zeitrahmen.
    • Einladung nur der richtigen Personen – niemand sonst.
    • Moderation des Meetings: Nur relevante Beiträge zulassen und dabei sorgfältig zwischen relevant und irrelevant unterscheiden; strikte Einhaltung der Tagesordnung sowie Zeitvorgaben.
    • Erstellung von Ergebnissen: Nicht unbedingt ausführliche Protokolle, aber mindestens konkrete Handlungspunkte.
    • Vereinbarung möglicher Folgetreffen.

Teilnahme an Meetings

  • Muss ich allen eingeladenen Meetings tatsächlich beiwohnen?
  • Wie entscheide ich, ob und welchen Meetings ich teilnehme?
  • Mit welchen Begründungen kann ich eine Absage rechtfertigen?
  • Was darf ich sonst noch während eines Meetings tun – hinsichtlich anderer Teilnehmer, besprochener Themen und Zeitrahmen?

Weitere Aspekte der persönlichen Effizienz und Zeitmanagement

  • Zielsetzung – sowohl persönliche als auch berufliche – sowie deren Einhaltung.
  • Priorisierung von Aufgaben:
    • Wie erkenne ich, was zu tun ist?
    • Wie ordne ich diese Tätigkeiten nach Priorität ein?
  • Von Mitarbeitern „gestohlene“ Zeit: Arbeiten meine Kollegen für mich – oder arbeite ich für sie...?
  • Zeitdiebe: Welche Faktoren rauben mir zusätzliche Zeit und was kann ich dagegen tun?
    • E-Mails
    • Telefonate
    • Unvorhergesehene Unterbrechungen
    • Ablenkungsmanöver: Prokrastination...
    • Sonstiges...
  • Effektive Delegation von Aufgaben.
  • Assertivität: Kompromisse suchen und lernen, wirkungsvoll „Nein“ zu sagen.
 7 Stunden

Teilnehmerzahl


Preis je Teilnehmer (exkl. USt)

Erfahrungsberichte (1)

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