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Schulungsübersicht

Einführung in Große Sprachmodelle (LLMs)

  • Überblick über Große Sprachmodelle
  • Entwicklung von LLMs im Bereich der Bildungstechnologie
  • Verständnis der Architektur von Großen Sprachmodellen

Personalisierung im Bildungsbereich

  • Notwendigkeit personalisierten Lernens
  • Aktuelle Ansätze zur Personalisierung
  • Herausforderungen und Chancen

LLMs und Inhaltsanpassung

  • Einsatz von LLMs bei der Erstellung und Auswahl von Lerninhalten
  • Anpassung von Inhalten an individuelle Lernstile und -niveaus
  • Mehrfachaufgaben mit LLMs zur Inhaltsanpassung

Praxisanwendung von LLMs

  • Fallstudien: erfolgreiche Anwendungen von LLMs im Bildungsbereich
  • Interaktive Übungen: praktische Arbeit mit LLMs

Konzeption adaptiver Lernplattformen

  • Grundsätze des Entwurfs adaptiver Lernplattformen
  • Einbindung von LLMs in die Plattformarchitektur
  • Aspekte bezüglich Benutzererfahrung und Schnittstellengestaltung

Implementierung und Testphase

  • Entwicklung eines Prototyps einer adaptiven Lernplattform
  • Tests sowie fortlaufende Optimierungen
  • Erfassung und Analyse von Nutzerfeedback

Bewertung der Wirksamkeit von LLMs

  • Messgrößen zur Erfassung des Einflusses von LLMs auf das Lernen
  • Forschungsmethoden im Kontext der Bildungstechnologie
  • Analyse und Diskussion von Fallstudien

Ethik und zukünftige Entwicklungen

  • Ethische Aspekte bei der Nutzung von LLMs im Bildungsbereich
  • Gewährleistung von Inklusivität und Fairness
  • Ausblick auf die zukünftige Entwicklung von LLMs für personalisiertes Lernen

Projektarbeit und Bewertung

  • Erarbeitung sowie Präsentation eines Konzepts für eine LLM-basierte adaptive Lernplattform
  • Peer-Reviews sowie Gruppendiskussionen
  • Abschlussbewertung samt Rückmeldungen

Zusammenfassung und weitere Schritte

Voraussetzungen

  • Grundkenntnisse im Bereich maschinelles Lernen sind erforderlich
  • Programmierkenntnisse in Python werden empfohlen, sind jedoch nicht zwingend erforderlich
  • Kenntnisse aus dem Bereich Bildungstechnologie sind von Vorteil

Zielgruppe

  • Lehrkräfte
  • EdTech-Entwickler
  • Forscher im Bereich Bildungstechnologie
 14 Stunden

Teilnehmerzahl


Preis je Teilnehmer (exkl. USt)

Kommende Kurse

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